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corsi,
concerti e laboratori
a cura dell'Associazione
Il Teatro della Memoria
IX Edizione
Roma 1 - 8 agosto
2010
Direzione artistica:
Claudia Celi e Andrea Toschi
Nell'edizione
2010 di L'Humor Bizzarro l'epoca di Molière
sarà il filo conduttore per l'interazione
fra i corsi di canto, strumento, danza e teatro che
porterà alla realizzazione dello spettacolo
finale, ispirato alla vita e alle opere del commediografo
francese ed eseguito da allievi, docenti e artisti
ospiti.
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PROGRAMMI
CANTO
E STRUMENTO
Per tutti gli
iscritti ai
corsi di canto e strumento è prevista la partecipazione
gratuita al laboratorio di Musica d'Insieme.
Arpa antica -
docente Marina Bonetti
Il
corso si propone di introdurre alla pratica dell'arpa nella musica antica
ed è rivolto ad arpisti, amatori e professionisti,
di arpa celtica o di arpa a pedali che desiderino
avvicinarsi al repertorio rinascimentale e barocco
e alla pratica del basso continuo. Le lezioni collettive
ed individuali si incentreranno sullo studio del
repertorio solistico, sull'apprendimento del metodo
per intavolare brani vocali, strumentali e danze
e sullo studio delle regole dell’accompagnamento.
Il programma, secondo gli interessi e le possibilità di
ciascun partecipante, potrà essere eseguito
con l'arpa celtica, l'arpa rinascimentale (a due
ordini di corde) o l'arpa barocca (a tre ordini di
corde). Ogni corsista è invitato a portare
con sé il proprio strumento per le esercitazioni
collettive.
Canto
rinascimentale e barocco - docente Angela Bucci
Il corso è indirizzato a cantanti e studenti
di canto che desiderino approfondire aspetti tecnici
e interpretativi relativi al repertorio rinascimentale
e barocco e prevede lezioni individuali e collettive.
Parte del corso avrà carattere monografico sulle
arie di Georg Friedrich Händel. Gli allievi possono
comunque concordare con la docente brani da loro proposti.
Clavicembalo -
docente Antonella
Moles
Il corso, rivolto a tastieristi di ogni livello, si
incentra sul musica francese del secolo XVII con particolare
attenzione alle composizioni di Jacques Champion
de Chambonnières, Louis Couperin e Jean-Henri
d'Anglebert.
Sarà possibile comunque concordare con la docente
brani proposti dall'allievo. La pratica dell'accompagnamento
al canto e alla danza completerà il programma.
Flauto
dolce - docente Carolina
Pace
Il corso, aperto ad allievi di ogni livello, prevede
lezioni collettive e individuali. Le lezioni collettive
saranno dedicate al repertorio per più flauti
di autori quali Purcell, Boismortier, Mattheson e Quantz.
In collegamento con la classe di canto è previsto
lo studio di cantate con flauto obbligato e per la
musica d'insieme delle danze di Lully. Gli allievi
potranno comunque concordare con la docente brani da
loro proposti. Saranno messi a disposizione della classe
un numero limitato di flauti dolci gravi (tenore, basso,
grande basso); si consiglia pertanto agli allievi di
portare i propri strumenti.
Liuto Rinascimentale e Chitarra Barocca
- docente Federico Marincola
Il corso è aperto sia ai principianti che agli
allievi più avanzati. Verranno discussi e approfonditi
gli aspetti tecnici e interpretativi del repertorio
del liuto rinascimentale e della chitarra barocca.
Sono ammessi anche gli studenti di chitarra classica
desiderosi di approfondire il repertorio antico sul
loro strumento.
Percussioni - docente Ninad
Massimo Carrano
Tecniche e stili esecutivi dei tamburi a cornice e
delle percussioni del bacino del Mediterraneo e del
Medio Oriente (tamburello italiano, riq, tecnica azera
su bodran).
Il corso si rivolge ad allievi di tutti i livelli.
Un numero limitato di strumenti sarà in dotazione
alla classe; si consiglia pertanto agli allievi di
portare i propri strumenti.
Laboratorio
di Musica d’insieme (gratuito per tutti gli iscritti
ai corsi di canto e strumento)
- Studio e concertazione di brani di insieme vocali
e/o strumentali del repertorio francese fra Seicento
e Settecento (Airs à boire, Brunettes ...) e
di musiche per danza dell'epoca di Molière.
- Studio delle forme di danza in relazione alla prassi
esecutiva di strutture e passi.
Gli studenti saranno raggruppati in insiemi diversi
in considerazione del livello tecnico e delle capacità di
lettura di ciascuno.
Accompagnatore
al Cembalo - Antonella
Moles
DANZA E TEATRO
Danze
dei secoli XVII e XVIII - docente Claudia
Celi
Il corso, aperto ad allievi di tutti i livelli
e finalizzato al progetto Molière,
si incentra su forme di danza volte a caratterizzare i ruoli degli Innamorati
e dei Servitori.
Danze
dei secoli XIX - docente Paolo
Di Segni
Il corso, aperto ad allievi di tutti i livelli, prevede
lo studio della tecnica e dei passi base della danza
dell'Ottocento (polka, valzer, mazurka) e l'apprendimento
di danze di società tratte dai manuali dell'epoca.
Corso di Teatro - docenti
Marco Paciotti, Lorenzo
Pasquali, Claudia
Celi (danza storica)
Il corso si basa sullo studio di scene estrapolate
da differenti atti e scelte – in un delicato
equilibrio fra testo, intreccio, situazione e lazzo – sulla
base di un libero adattamento o di una particolare
chiave interpretativa. Gli allievi si eserciteranno
su monologhi e dialoghi per affrontare poi lo studio
di meccanismi farseschi propri del teatro di Molière
ove i personaggi, nel susseguirsi delle scene, sono
sempre alla ricerca di un equilibrio, causa, spesso
indiretta, dello squilibrio della scena successiva.
Gli allievi lavoreranno su diversi brani farseschi,
esercitandosi a gestire serrate partiture di testo,
a mantenere la leggerezza dell’improvvisazione
all’interno di un testo fissato e ad alimentare
una sensibilità alla scena sapendo cogliere
ad ogni replica spunti per nuovi lazzi. I temi trattati
saranno: Molière e gli "archetipi" umani,
Stile recitativo non convenzionale, Naturalezza realistica
interpretativa, Linguaggio raffinato e popolare, Mescolanza
di toni e registri, Il lazzo fissato dal testo. Per
la parte di Danza storica vedi sopra il programma del
corso Danze dei secoli XVII e XVIII.
informazioni
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